Развитие эмоционального интеллекта
детей как фактор повышения результативности обучения
Этот курс для воспитателей и помощников познакомит слушателей с понятием эмоционального интеллекта и его составляющими.
72 часа
Повышение квалификации
Спикер: Слободяник Надежда Павловна
Повышение квалификации
Спикер: Слободяник Надежда Павловна
Эмоциональный интеллект (EQ) — это способность распознавать свои и чужие эмоции и управлять ими. Его развитие необходимо для гармоничного взаимодействия с окружающими и является важным фактором формирования личности дошкольника. Высокий уровень EQ помогает находить общий язык с разными людьми, контролировать свои эмоции, принимать решения, повышает эффективность обучения и уверенность в себе. Результатом становится психологический комфорт и эмоциональная стабильность.
Этот курс для воспитателей и помощников познакомит слушателей с понятием эмоционального интеллекта и его составляющими. Вы узнаете о возможностях игровых методик для развития эмоциональной стабильности и повышения самооценки воспитанников. Сможете эффективно подготовить их к школьной жизни, научите не прятать эмоции, а правильно их анализировать и проживать. Материалы курса основаны на авторской программе Надежды Павловны Слободяник «Учусь владеть собой».
Этот курс для воспитателей и помощников познакомит слушателей с понятием эмоционального интеллекта и его составляющими. Вы узнаете о возможностях игровых методик для развития эмоциональной стабильности и повышения самооценки воспитанников. Сможете эффективно подготовить их к школьной жизни, научите не прятать эмоции, а правильно их анализировать и проживать. Материалы курса основаны на авторской программе Надежды Павловны Слободяник «Учусь владеть собой».
ПРОГРАММА КУРСА
- Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
- Пирамида саморегуляции.
- Становление эмоционального интеллекта дошкольника как основа развития его личности.
- Становление эмоционального интеллекта дошкольника как основа развития его личности (продолжение).
- Психолого-педагогические особенности изучения и развития эмоциональной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста.
- Возможности использования игры в развитии эмоционального интеллекта детей.
- Воспитание у дошкольников положительных социальных чувств и взаимопомощи.
- Организация и содержание деятельности педагога-воспитателя по развитию эмоционального интеллекта.
- Система работы по программе «Учусь владеть собой».
- Работа по программе «Учусь владеть собой».
- Технологии «Учусь владеть собой».
- Технологии работы по программе развития эмоционального интеллекта дошкольников «Учусь владеть собой».
- Технологии работы по программе развития эмоционального интеллекта дошкольников «Учусь владеть собой» (продолжение).
Слободяник Надежда Павловна
Преподаватель курса:
Кандидат психологических наук, педагог-психолог высшей квалификационной категории с 25-ти летним стажем работы.
Почетный работник общего образования РФ.
Автор методики «Учусь владеть собой».
Почетный работник общего образования РФ.
Автор методики «Учусь владеть собой».
В результате обучения вы получите удостоверение
о повышении квалификации установленного образца.
о повышении квалификации установленного образца.
ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ
